Probleemstelling
Zelzate heeft verschillende maatschappelijke uitdagingen die complex en verweven zijn:
- afstand tot leren, kennis en kansen;
- demografische, sociaal-economische en culturele uitdagingen;
- fysieke en sociale breuklijnen;
- nood aan een integrale aanpak.
Tegelijk is er veel talent, kennis en engagement aanwezig.
Leerecosysteem: van ontmoeting naar leren
Een leerecosysteem is een netwerk van plekken waar mensen kunnen leren in het echte leven. Niet via klassieke opleidingen, maar vooral door samen te koken, muziek te maken, vrijwilligerswerk te doen, creatieve activiteiten te organiseren, digitale vaardigheden te oefenen, buurtprojecten op te zetten, samen oplossingen te bedenken voor lokale uitdagingen,…
In Zelzate creëren we zo’n duurzaam leerecosysteem dat talenten doet bloeien. Door ontmoeting, cocreatie en sterke samenwerkingen verbinden we laagdrempelige leerplekken, individuele leerpaden en groepstrajecten.
Doelstellingen Wij(s) Samen
Met Wij(s) Samen willen we:
- Ontmoeting stimuleren: mensen samenbrengen over generaties, achtergronden en buurten heen.
- Talenten versterken: inwoners helpen hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen.
- Leergoesting aanwakkeren: mensen opnieuw laten ervaren dat leren mogelijk en waardevol is.
- Gemeenschappen versterken: inwoners ondersteunen om collectief initiatieven en oplossingen te
ontwikkelen. - Bruggen bouwen tussen mensen, plekken, wijken en verschillende organisaties van de gemeente.
Samen!
En dat doen we in een partnerschap. Wij(s) Samen is een partnerschap tussen drie organisaties die al verankerd zijn in Zelzate: SAAMO Oost-Vlaanderen, Voluit en Psychiatrisch Centrum Sint-Jan-Baptist. Dit project wordt mede mogelijk gemaakt door de steun van Europa WSE (oproep 65 – leerecosystemen) en biedt de mogelijkheid om in 2026 – 2028 een leerecosysteem uit te bouwen in Zelzate.
Zo groeit een inclusieve, veerkrachtige gemeenschap waar iedereen leergoesting en kansen vindt.
